Yaşam Büfesinde “Yükselen Çıt... “Farkında mısınız; ayaktakilerin hiç biri Türk’e benzemiyor (Prof.Dr.HEC/2021)…;Başarının sonuçlarına katlanmak, başarısızlığın sonuçlarına katlanmaktn daha zor (MC/2011)… Karıncaya sormuşlar “Ne yapmaya çalışıyorsun ?” Karınca “Dağı delmeye çalışıyorum“…; Çeşme Geceleri (2011); Bursa’da “Başarının Zirvesi”; Aydın’da “Profesörlük” ve İzmir’de “Netleşmenin hazzı”nı yaşayan Musto Dede ve Nezuş dostlarıyla (CPlus) ve...

Yaşam Büfesinde “Kadim Dostlar (... “…Çok sevgili kadim dostlarım…Bu sözü çok seviyorum.. “Kadim” deyince az bulunan kıymetli değer bilen anlıyorum.. Tabii bizlerin öykümüzün başlangıcı yarım asırdan öteye dayanıyo…Bazen bir iletigelince gülümseten.. Bazen sıkıntılı günlerde duyulan bir ses kızgın günlerde tatlı bir esinti gibi ferahlatan.. Bir araya gelemesek te biliriz ki bi yerlerde birileri var benim gibi düşünen arasam buluvereceğim sesini duyunca mutlu olacağım… O dostlar sizlersiniz iyiki varsınız..Yaşam gölünün karşı kıyısına...

Yaşam Büfesinde “Hayalin Dibi (*... “…Bir gün Allah peygamberleri çağırıp sormuş saadet nedir ? demiş. Herbiri kendilerine göre cevap vermişler. Musa: “Arzı Mev’uda(**) gitmektir“. İsa: “bir yanağına vurana diğer yanağını uzatmaktır“. Buda: “Hayatta hiç bir şeye sahip olmamaktır” yollu şeyler söylemiştir. Sıra bizim (peygamberimiz )Muhammed’e gelince “Saadet hayatı olduğu gibi kabul etmektir” demiş… Ne doğru söz. Hayatı olduğu gibi kabul etmeli ve ne ona bir şey ilave etmeli ne de bir şey eksiltmeli…...

Yaşam Büfesinde “Yaylar ve Oklar... “…Küçük insan genellikle dört ya da beş yaşında bitmiş bir üründür ve içinde uzun zamandır neyin hazır olduğunu daha sonraki yıllarda aşamalı olarak ortaya çıkarır (Freud); …Kendisinin içinde doğan mantık, çocuğu hızla yetişkinlerinin nadiren sorduğu sorulara yöneltir (Françoise Dolto); …Ebeveynler her zaman çocukları tarafından büyütülür (Nietzsche); … Öğrenci ustasından yeni bilgiler edinmez, ustası bildiklerini düşünmesi için onu uyandırır… Öğrencinin unuttuğunu bilmeden bildiği şeyi...

Yaşam Büfesinde “Syn/Nets”... “…Yaşamda her gün eğitim, herkes öğretmen, her birimiz sürekli öğrenciyiz;… Okul bana öğrenmeyi öğretti (1952-1968);… Enstitü bana öğrendiklerimi araştırmayla zenginleştirmenin yollarını öğretti (1970-1985);… CINOS bana “bilmek, yapabilmektir” uyarısıyla “acta non verba (*)” ile eylemli olmayı öğretti (1985-2009) ve Netsgillerle beraberliğim “bilginin zekatını vermenin hazzını” öğretti (2009-2021-….L1 den L4 e) (**)…” Sahip olduğunuz değerlerin farkına...

Yaşam Büfesinde “Doktorantlar... “…Üniversite profesörleri zaten çok çalışıyor ve sürekli daha fazlasını yapmaları gerekiyor. Her yıl üretmeleri gereken bilimsel makalelerin büyük bölümünün yazılması için doktora öğrencilerine gerek duyarlar (rahmetli Latif az çekmedi; Doç.DrYD ve Prof.Dr.E.I’nın bu yöndeki isteklerinden). Profesörler ayrıca bölüm toplantılarına, fakülte kurul toplantılarına ve gündemlerini dolduran diğer toplantılara katılmakla çok meşgul oldukları için doktora öğrencilerine gerek duyar (rahmetli Daniş az çekmedi Gıda’daki...

Yaşam Büfesinde “Oyunbozanlık&#... “…Kim milyoner olmak ister ? sorusunun yanıtı net: Herkes ve…; Herkes Cennet’e gitmek ister ama kimse ölmek istemez; Ege milyoner olma yolunda nasıl tökezlendi ? Bundan sonra turşu yemez mi; turşu boğazına dizilmez mi ? Yoğurttan özür dilemeyi düşünüyor mu ? Turşu Ege’ye “oyunbozanlık” mı yaptı ? Ege’nin turşu öyküsü Japonya’ya kadar uzanır mı ?…” CINOS aşamalarından “Anı Madenciliği” (2005 katkılı) Merhaba Başlarken yazıma önce “Ege’nin...

Yaşam Büfesinde “Erotik Bilgi... “…İnsanlar bilgiye erişmek için sevişmeye duydukları isteğe benzer, yoğun bir istek duysalardı, eğitim almayı bekleyenler okulların kapısına yığılırdı. Okullar talebi karşılayamaz duruma gelirdi. Bilgiye erişimi belirli sayıda insanla sınırlamak isterseniz bilgiyi ürkütücü bir şekle sokarsınız. İnsanları da bilgi edinmeye ancak ödüller koyarak, ayrıcalıklar sunarak motive edersiniz. Bilgi sayesinde rakiplerinin önüne geçmek ya da yüksek maaşlar almak gibi…” HAGEMli Başarı Formülümün bileşenleri ve SSTCPlus Merhaba Çok...

Yaşam Büfesinde “Diploma”... “…Diploma asıl olarak diploması olmayan insanlar için anlamlıdır (Michel Foucault / Selin Feldman); … Okullarda öğrencilere üç tür baskı uygulanmaktadır: 1.Suç yükleme: Öğretmenin öğrencisine söylediği şudur: “Senin bilmediğin şeyler var ve sen bunları mutlaka bilmelisin”; 2.Mecburiyet: Öğretmen öğrencisine öğrenmeye mecbur olduğu mesajını vererek baskı uygular “Bilmen gereken şeyler var, ben onları biliyorum ve onları sana öğreteceğim”; 3.Kontrol: “Sana bunları öğrettik sonra bunları bilmen gerekecek. Öğrenip...

Yaşam Büfesinde “Kelebek Korkusu... “…Yemyeşil ormanlardan birine bir adam gelmiş. Onu gören ilk ağaç hüngür hüngür ağlamaya başlayınca uzaklardan bir başka ağaç “Neden ağlıyorsun ?” diye sormuş. Ağlayan ağaç “Artık sonumuz geldi” demiş “İnsan denen canlı ormanımızda ve hepimizi kesecek”. Uzaktaki ağaç “Korkma” demiş “Nasıl olsa o bir yabancı. Bizi yeterince tanımıyor bile. Eğer içimizden birinin ihaneti olmazsa bize hiçbir şey yapamaz”. Ağlayan ağaç “Bunları ben de biliyorum. Ancak içimizden birinin ihanetine uğradık bile. Çünkü, adamın...